Gevarieerd toetsen binnen probleemgestuurd onderwijs en projectonderwijs in het HBO en MBO. In dit boek komen de volgende facetten aan bod: de noodzaak van gevarieerd toetsen, het toetsplan, individuele producttoetsing (casustoetsing en meerkeuzetoetsen), individuele procestoetsing, groepstoetsing en de nieuwste ontwikkelingen op het terrein van toetsing. Het boek richt zich op docenten en directieleden die op een of andere manier betrokken zijn bij het ontwikkelen van een toetsbeleid en het ontwikkelen van toetsen binnen probleemgestuurd- en projectonderwijs in zowel het MBO als het
Zoek
Boeken (82)
Leercoaching in het hbo Student
Wat wil je en wat kun je? Doe je wat je wilt? Presteer je wat je kunt? Dit zijn slechts enkele vragen waarop je met behulp van het concept Leercoaching antwoord krijgt. Je gaat zelf aan de slag onder begeleiding van je coach om zoveel mogelijk uit je studie te halen. Door alle opdrachten krijg je snel zicht op de manier waarop je met je studie bezig bent.
Met Leercoaching heeft Jette van der Hoeven een bruikbaar concept gerealiseerd om effectieve leerprocessen te ontwikkelen en het leren een vaste plek te geven in het dagelijkse leven en de
Over het boek: Denksport is tegenwoordig wel 'in'. Jammer alleen dat ook bij deze sport het aantal supporters veel groter is dan de echte beoefenaars. 'Supporters' zijn allen die geen uitzending per radio of televisie van een quiz, een forum enz. overslaan, maar zodoende zich beperken tot het zien en luisteren naar wat anderen met hun hersenen presteren. Wil het eigen vernuft er profijt van hebben, dan moet men meedoen Denken is heilzaam voor de geest en vraagt heel wat meer dan het eenzijdig geheugenwerk van veel puzzelgeploeter. Wat in dit boek op zulk een heldere en
Titel: Inventor 9, Computer Ondersteund Ontwerpen
Auteur: Ir. R. Boeklagen
ISBN: 978-90-72487-43-8, NUR 991
Uitvoering: Hardcover, 756 pagina s
Dit is het uitgebreide leerboek van Inventor 9 voor het 3D werktuigbouwkundig tekenen. Het leert u stap voor stap alle tekentechnieken en geeft u de achtergrondinformatie die u nodig heeft. Alle functies vindt u in een prettig leesbare stijl behandeld en met veel voorbeelden geillustreerd. De van oorsprong Nederlandse teksten en tekennormen zorgen ervoor dat u de juiste kennis opdoet.
Door de combinatie van
Dit boek richt zich op de procesbegeleiding en is een vervolg op Het boek voor tutoren, gereedschap voor tutoren binnen probleemgestuurd onderwijs en projectgericht leren binnen HBO en MBO. In tal van onderwijsconcepten wordt gewerkt met procesbijeenkomsten waarin studenten met elkaar in gesprek gaan over hun leer- en samenwerkingsproces. De tutor treedt hierbij op als procesbegeleider. Vaardigheden als evalueren en reflecteren, vergaderen, discussieren, besluiten nemen, feedback geven en het hanteren van conflicten zijn vaardigheden die studenten niet van nature bezitten. Zij moeten
Auteurs (0)
Andere (0)
Het tijdschrift Klasse vroeg enkele maanden geleden aan onderwijzend Vlaanderen “Wie verdient een pluim voor het werken met kinderboeken in de klas?” Leerlingen, ouders, collega’s, juffen, meesters, directies brachten ook dit jaar weer een flink aantal kandidaten aan. Elke genomineerde verdiende voor hen alvast een pluim voor het werken met kinderboeken in de klas of op school, van welke aard ook.




